农村金融时报-农金网四川讯(通讯员刘小健 徐欢 刘德谷)自党史学习教育启动以来,农发行宜宾市分行聚焦组织领导有力度、学习教育有深度、督促指导有精度、宣传报道有高度,以“四个三”深入推进党史学习教育落地落实见效。
“三个一”让组织领导贯穿全过程。一是“一套基本方案”。该分行紧紧围绕总省行党委党史学习教育方案,结合实际进一步细化党史学习教育工作方案,明确具体任务安排,确定时间节点,落实牵头部室。二是“一张工作清单”。该分行制定党史学习教育工作计划清单,对从党中央动员大会开始到“七一”庆祝大会、从“七一”党中央庆祝大会到党的十九届六中全会、从党的十九届六中全会到党中央总结大会三个时间段的专题学习、集中学习、系列活动内容全面分解。三是“一支有力队伍”。该分行成立党史学习教育领导小组和工作机构,党史学习教育领导小组办公室下设综合材料组、联络宣传组2个工作组,从市县行抽调政治强、有责任心、有文字功底的青年员工充实到队伍中来,承担起材料筹备、联络沟通、宣传报道具体工作,确保本次党史学习教育有力落实。
“三种学”让学习教育紧扣主旋律。一是用心学。该分行从3月起全面铺开党史学习教育,紧盯学习教育这个重点落实落细学习教育方式、时间和内容。专题学习做到“1+2”,即每周在开展集中学习1次的基础上组织开展夜校学习2次,做到学习时间和质量双保证;“学习转化”做到“1+10”,每一个党支部要把“办实事”实践活动作为党史学习教育检验工作成效的重点,明确“十件实事”目标,全力以赴,狠抓落实;学习研讨做到“1+X”,即做到在每月学习教育至少有一次以上集体研讨的基础上,学习研讨结合实际多样化,与“团结奋进、发展共享”理念树立、岗位职责对照看、两个作用发挥,促进宜宾分行追赶跨越发展相结合,使学习研讨更加深入、更加结合实际提高党员素质。二是融入学。该分行紧密联系“三农”需求,紧扣宜宾分行工作任务,党委书记、党委成员到各县区支行开展服务乡村振兴、重点客户走访及重点项目推进调研。结合宜宾分行实际,提出项目营销新理念,创新项目营销新方式,深挖业务发展新动能,提出“抓项目、促发展”的项目营销工作总目标,积极实施紧盯目标“找”项目、抢抓机遇“争”项目、协调服务“推”项目、压实责任“促”项目、建设龙头“保”项目、完善机制“督”项目的工作措施,组织成立信贷项目调查评估中心,统一调配组合市县两级行信贷人员对项目贷款开展调查评估,统筹做好上报重点信贷项目全流程工作,采取人盯项目行动,加快重点信贷项目申报审批进程,切实推出支农强农惠农的实招硬招。自“春季攻势行动”开展以来,该分行累计投放贷款17.87亿元,贷款余额217.06亿元,较年初增加14.04亿元,累计已过会中长期信贷项目6个,金额28.15亿元。三是“多样学”。该分行将深化党史学习教育同庆祝中国共产党成立100周年活动贯通起来。组织女员工开展“诗情画意庆百年华诞”活动;筹备开展“庆祝建党100周年——学党史、悟初心、担使命”主题五四青年文化月活动。各党支部结合本地红色资源通过主题党日活动等载体到南溪朱德旧居、赵一曼烈士纪念馆开展主题学习教育活动,进一步引导党员干部传承红色基因,激励全行员工以更加昂扬的精神状态和更加扎实的工作作风,积极投身到高质量发展中。
到南溪朱德故居开展学习教育活动
“三步看”让督促指导延伸最末梢。该分行组建4个党史学习教育巡回指导组,加强对全行党史学习教育的督促指导,要求巡回指导组要体现“下沉督促”,更要体现“现场指导”,以“四看”对党史学习教育督促指导,切实督促各党支部将本次党史学习教育引向深入。一是看行动落实是否有力。看方案制定是否因地制宜;看贯彻落实是否专题研究、专题部署;看时间节点和重点环节是否明确;看组织机构是否完善、职责是否清晰。二是看规定动作是否遗漏。市分行巡回指导组建立季度工作机制,看规定动作是否序时完成;看规定动作是否流于形式;看规定动作是否避重就轻。三是看亮点特色是否突出。看专题学习是否有思考、有深度;看研讨记录是否充实;看系列活动是否有创新、有特色;看“我为群众办实事”是否有成效;看“强党建、抓项目、促投放、重存款、夯基础、优服务、提质效”是否有效果。
“三个点”让宣传报道发出好声音。一是找准关键点。该分行准确把握住党史学习教育中的关键点,坚持正确的宣传导向,市县行结合实际及时迅速的推出党史教育关键点的宣传报道,做到宣传不遗漏,在紧扣时代脉搏的同时各有主题和侧重。二是找准发力点。该分行重点围绕高层次宣传媒体发力,把党史学习教育期间信息宣传工作纳入全年条线考核重点内容,对落实不力的通报批评,要求各党支部在党史学习教育期间明确一至二名信息报送人员,提升报送信息稿件质量。三是找准亮眼点。该分行联络宣传小组对各支部提供的原始素材进行深度梳理分析,稿件撰写人员找准稿件中的点睛之笔,把握住党史学习教育宣传工作的主旋律,着力在党史学习教育期间推出一批有功底、有思考、有特点的稿件,讲好宜宾分行深度推进党史学习教育的故事,在党史学习教育中凝聚起正能量。